mit érhetünk el

Együtt

Rólam

Lami Krisztina vagyok, okleveles pszichológus és tanácsadó szakpszichológus. 1978-ban születtem, Szentendrén élek a férjemmel, két kis (nagy) kamaszommal és a spánielünkkel.
 
Sokáig kulturális területen dolgoztam a Nemzeti Filharmonikus Zenekarnál, majd három és fél évig a Dunakanyari Családsegítő Szolgálatnál, most pedig iskolapszichológus vagyok Pomázon a Német Nemzetiségi Általános Iskolában és Szentendrén a Templomdombi Általános Iskolában.
Interkulturális- és interperszonális szakirányon végeztem, az individuálpszichológia elkötelezett híve vagyok, ezen a területen folyamatosan képződöm, de közel áll hozzám a pozitív pszichológia, a személyközpontú szemlélet és a sématerápia is.
 
Az ELTE-n tanácsadó szakpszichológusként végeztem. Az individuálpszichológia elfogadása, empátiája, bátorítása a munkám legfontosabb pillérei nemcsak a gyerekek, de a felnőttek esetében is. Hiszek a gyökerek, a korai élmények, családi minták erejében, de hiszek a változásban, az ember fejlődésében, a traumák pozitív energiává átdolgozásának lehetőségében is.

A kliens a terápiában megtapasztalja saját felelősségét, mélyebb önfeltárásának értelmét. Szorongása csökken, észlelései differenciálódnak, megtanulja elfogadni ambivalens érzéseit, önértékelése nő, önképe, világképe a realitás irányában
módosul.

Érzelmi beállítódásai, élménymódjai változnak, új viselkedéselemeket próbál ki és tanul. Az önképmódosulás a szelf változásának mediátoraként működik. Az empátiás, elfogadó, hiteles terapeutával közös kapcsolati térben a kliens egyre jobban hozzáfér saját érzéseihez, belső tapasztalásához, egyre jobban megérti azokat és egész viselkedését, egyre reálisabban észleli önmagát (önmaga vonatkozásában megértést, „empátiát” tanul), felismeri saját értékeit, önbizalma növekszik, elfogadja egész személyét (önelfogadást tanul), tapasztalatai és szelfje összhangba kerülnek (kongruenciát tanul). A Rogers által a terapeuta számára előírt attitűdök tehát a terápiás kapcsolatban, mint komplex tanulási folyamatban, a kliensben önmaga vonatkozásában is megjelennek, aki ezeket később már más emberi kapcsolataiban is képes lesz megélni. A terápia előrehaladott szakaszában a kliens felismeri elfojtott pozitív és negatív attitűdjeit, rejtett motivációit.

Az empátiás kapcsolatban magától, értelmezés nélkül találja meg jelene és múltja egyes fontos összefüggéseit. A terápiában szerzett önbizalom segítségével bátrabban próbálkozik az életben, a terápián kívüli térben is. Sikereit és kudarcait visszahozza a terápiába, s foglalkozhat azok elemzésével. A jövővel mint lehetőséggel néz szembe. Képessé válik a terápia mint folyamat belső átélésből fakadó észlelésére, nyomon követésére is.

Néhány példán keresztül érzékeltetni szeretném, mi lehet az, amit a kliens megtanul, újratanul a terápiában, mi újat tud meg önmagáról és kapcsolatairól. Megtapasztalhatja, hogy ő is lehet elfogadható valaki számára. Felismerheti igazi érzéseit, például anyja iránti ambivalenciáját és annak okait, jóllehet eddig ennek csak a pozitív felét látta. A fóbiás megtanulhat szorongás nélkül közlekedni, a magányos nő rálát női szerepének hiányosságaira, torzulásaira és korrigálni képes azokat. Más megtanulhat nemet mondani mások folyamatos és túlterhelő kéréseire, vagy ráláthat arra, hogy kínzó bűntudatát valójában hamis istenképe tartja fenn. Sok esetben kerül sor a jelen és a múlt összefüggéseinek feltárására – anélkül, hogy a terapeuta értelmezésekkel dolgozna. A szexuális zavar a jelenben „visszatalál” a gyermekkorban elszenvedett szexuális visszaéléshez, a depresszió például a szülő halála miatt érzett, régen cipelt bűntudathoz, vagy a rákfóbia egy csecsemőkorban elszenvedett betegség traumatikus élményéhez. A múltbeli történés a terapeutával közös személyközpontú kapcsolati térben korrektív emocionális élmény által módosul, akárcsak a dinamikus terápiákban vagy a pszichodrámában.

Pintér Gábor: Személyközpontú pszichoterápia és tanácsadás

Lehetséges céljaink

  • jól működő személyiség
  • életöröm megtalálása
  • szorongások minimalizásáa
  • önelfogadás
  • autonómia, önállóság
  • hiteles viselkedés
  • rugalmas, változni képes, reális önkép
  • nyitottság, empátia
  • képes szeretetet adni és elfogadni
  • képes kapcsolatai szabályozására és elfogadására
  • képes az intimitás megélésére birtoklásmentesen
  • képes elköteleződni
  • örömét leli a szexualitásban
  • ismeri az alkotás örömét
  • megtalálja és élvezi hivatását
  • képessége szerint teljesít, motivált
  • tud alkalmazkodni a világhoz, az elvárásokhoz, a környezetéhez, de közben önazonos marad
  • emellett fejlett önérvényesítő képessége
  • értékrendje stabil, de rugalmas
  • megtalálja az érzelmi biztonságot
  • elfogadja ls szereti önmagát
  • hatékonyan kommunikál
  • tud együtt élni nehézségeivel, nehéz érzelmi állapotaival, de dolgozik jobbá tételükön
  • küzd a stresszel, szembe tud nézni veszteségeivel és kihozza ezekből akár az érzelmi növekedést is
  • kellemes közérzet
  • tud belső erőforrásairól és használja őket
  • tud segítséget kérni